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河南省鄢陵县第二高级中学位于“中国腊梅文化之乡”——花都鄢陵县县城东北隅,环境优美,景色秀丽。前几年,鄢陵县二高在困境中勇闯新路,以“公办民助”的形式多方筹资,加大基础设施建设,使学校由小变大、由弱变强,被誉为“鄢陵县教育发展史上的奇迹”,在全省乃至全国产生了巨大的影响。近几年,鄢陵县二高又提出了“管理是品牌,苦干是法宝”的口号,以先进的办学理念,科学的管理制度,形成了无私奉献的师德精神;苦干的教风、学风,丰富了办学内涵,提升了办学品位,促进了教育教学质量的提高,创造了鄢陵县教育史上的又一个神话。
2005年、2006年鄢陵县二高连续涌现出高考状元,2005年李迎利同学以全县文科状元的身份被中国人民大学录取,2006年张要威同学又以全县理科状元的身份被中国科技大学录取。两年来,鄢陵县二高不仅有200余名学子考入国家重点大学,而且素质教育也结出了丰硕的成果。鄢陵县二高体育考生双上线率、被录取率连续3年位居许昌市各类高中的榜首。在最近7年的招飞工作中,还有11名同学被海军飞行学院录取,连续4年被许昌市招办、河南省招办授予“招飞先进单位”的称号。鄢陵县二高女子排球队2006年4月荣获许昌市“晨光杯”女子排球比赛第一名,并代表许昌市参加河南省中会。这些成绩的取得,使鄢陵县二高逐步跻身于省市名校的行列,成为“花都”鄢陵的一支“奇葩”。回首鄢陵县二高“沧海变桑田弱苗成大树”的历程,我们不难发现其成功的奥秘所在——
2教学成果
校领导与老师的关怀,是学生迈向成功的第一步
鄢陵县二高校长石志刚、书记党永周认为:“教育的全部奥妙在于如何爱学生”,简而言之就是“用教师的爱心激发学生的信心,用老师的吃苦耐劳带动学生的刻苦勤奋,用老师的言传身教造就学生的渐变聪慧”。学校适时确定了“让优等生拨尖,让差等生进步,让全体学生成才”的办学理念。如高三理科班的张要威同学,他入校时的中招成绩只有429分,英语基础很差。石校长知道这种情况后,把张要威确定为自己的补差对象,一方面以“成功来自追求、追求来自自信,自信来自勤奋”的言语激励他发奋学习,一方面经常抽时间为他“开小灶”。通过系统辅导,张要威在去年高考中以英语136分,总成绩651分成为全县理科第一名,被中国科技大学录取。再如郑亚伟同学,他曾经纪律涣散,学习松弛,经常和社会上的人一起滋事,在校影响很坏。王洪英老师接任班主任后,主动与其交流、沟通,在得知他与父母关系紧张、缺少家庭温暖的实际情况时,王老师经常开导他,私下给他做思想政治工作,最终使郑亚伟重拾自信,再扬风帆,以优异的成绩考入了华东师范大学。
3办学理念
教育教学质量的稳步提升,是学校赖以发展的生命线
教育质量是学校工作的生命线。鄢陵县二高追求教学质量不是片面的提高升学率,而是在素质教育框架下的整体教育质量、人才质量。学校坚持面向全体学生,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,激发学生主动发展,切实提高学校的教学质量。
2002年入学的党鑫萌学习目标不明确,动力不足,甚至还染上了一些不良的习惯。但在2004年的“招飞”目测时,刘洪文老师发现他有体育天赋,就一次次地鼓励他,激发他对航天事业的兴趣,最后党鑫萌发奋学习,刻苦训练,2005年以456分的好成绩被海军飞行学院录取。在最近7年的“招飞”考试中,鄢陵县二高有10名学生被中国人民海军飞行学院录取,出飞率100%。
鄢陵县二高校长石志刚认为:具有什么样的师资队伍,就有什么样的教学质量。在此思想的指导下,鄢陵县二高狠抓管理,在教职工队伍中弘扬艰苦奋斗的吃苦精神,形成了“管理”品牌,激发了“苦干”精神。鄢陵县二高始终坚持签到签退制度、值班制度、集体办公制度,并把考勤结果直接与教职工的奖金、福利挂钩,出台了《鄢陵县二高量化考核方案》,彻底打破铁饭碗,消除了“干多干少一个样,干好干差没区别”的现象,形成了竞争机制和氛围,多劳多得、优劳优酬、优绩优报的分配制度在鄢陵县二高已经深入人心。同时,鄢陵县二高还实行了党员挂牌上岗制度,每年要在全体教职工中分别评出2至3名“模范班主任”、“模范教师”、“模范教工”。这些模范评选的最突出条件就是具有“老黄牛”般不图名利的实干精神。看似“无情”的管理,滋养着二高人“团结、向上、苦干、奉献”的精神。正是这种“二高精神”,充分保证了学校发展的生命线,推动着鄢陵县教育教学质量的稳步提高。
4学校设施
一流的办学条件和雄厚的师资力量,是学校持续发展的基础
目前鄢陵县有两座标准化田径场、两座学生餐厅、3幢可容6000余人的学生公寓、两幢科技楼、一幢图书楼、4个多媒体教室、2个远程网络教育教室、80个标准教室。学校又对新校区实行了绿化、美化、亮化工程,使其真正成为学子砺志修身、求学求知的理想园地。一个好的领导班子是学校搞好教育教学工作的有力保障,鄢陵县二高校领导班子成员都本着“求实创新,做好领头人”的原则,谦虚谨慎、锐意进取。每位领导都胸襟坦荡,精诚合作,爱校如家,
给学校的各项工作注入了生机与活力。建立高素质的教师队伍是抓质量的关键,在师资建设中,他们坚持“以师为本,振兴教育”的思想,鼓励并支持教师参加自学考试、函授等在职进修,通过继续教育、基本功比赛、优质课等活动,为教师不断“充电”,不断提高教师的学历水平和教学业务水平。300余名教职工们都以其饱满的热情和拼搏进取的精神投身于教育教学之中,形成了“教师爱生、学生发奋、教师崇尚质量、学生崇尚成才”的良好风气,不断拓展教育创新工作。
年轻的鄢陵县二高正在展开奋飞的双翼,迎接新的挑战,翱翔于新的征程,为鄢陵县这个古老的县城增光添彩
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